An difríocht idir athruithe ar: "Ollscoil"

Is institiúid [[oideachas|ardoideachais]] agus [[taighde]] '''ollscoil''', a bhronannbhronnann [[céim acadúil|céimeanna acadúla]]. Cuireann ollscoil oideachas tríú léibhéalleibhéal agus ceathrú leibhéal ar fáil.

D´fhéadfaí a rá gurbh í an chéad ollscoil san iarthar an tAcadamh a bhunaigh Pláto, an fealsamh GréageachGréagach, ar bun i [[387 RC]] i gcoill Academos lámh le hAtain, mar ar thug sé ceachtanna [[fealsúnacht]]a, [[matamaitic]]e agus [[lúthchleasaíocht]]a dos na mic léinn.

Cuireadh na céad ollscoileanna [[an Eoraip|Eorpacha]] sna meánaoiseanna ar bun i m[[Ollscoil Bhologna|Bologna]] na h[[an Iodáil|Iodáile]] agus i b[[Páras|Pháras]] ([[an Fhrainc]]) sna [[meánaoiseanna]] le haghaidh staidéar ar [[dlí|dhlí]], ar [[leigheas]], agus ar [[diagacht|dhiagacht]].

I bhfad roimhe sin, bhí a leithéidí d'institiúidí cheana féin sa [[an Pheirs|Pheirs]] agus sa domhain IoslámachIoslamach, go háiraitheháirithe Acadamh Gundishapur agus níos deireanaí freisin in ollscoil Al-Azhar [[Cairó|Chairó]], ar é an ollscoil is faide i mbun léinn ar domhan. Tá Nalanda, i mBihar [[India]], ar cheann de na hollscoileanna is tábháchtaítábhachtaí san [[an Áise|Áise]], seachas Acadamh Gundishapur, áit a raibh an [[fealsúnacht|fealsamh]] Búdíoch Nagarjuna i mbun léinn sa dara hAois tar éis Chríost.

San Eoraip, lean fir óga ar aghaidh don ollscoil nuair a chríochnaigh siad staidéar ar an d[[trivium]]dtrivium: na healaíona ullmhúcháin arbh iad an [[gramadach]], an reitric, agus an loighic; agus an quadrivium: uimhríocht]], geoiméadracht, [[ceol]], agus [[réalteolaíocht]]<ref>Féach ar ''Degrees of Oxford University'', ar Wikipedia an Bhéarla chun feiscint conas ar tháinig an ''trivium'' agus an ''quadrivium'' chun saoil, go háirithe i ndomhain an [[Béarla|Bhéarla]].</ref>

Cuirtear ollscoileanna ar bun de ghnáth de réir dlí nonó cairte.

Sna [[Stáit Aontaithe Mheiriceá|Stáit Aontaithe]], aithnítear ollscoil de réir dlí mar chorparáid ar nós aon chorparáid eile, cé go gcuireann stáit áirithe freagracht áirithe orthu maidir le leas na mac léinn. Mar nach gcuireann rialtas cónaidhme Mheiriceá eagar nó riaradh díreach ar na hollscoileanna, thosaigh eagrais réigiúndaréigiúnaí d'institiúidí ardléinn córais meastúcháin dá gcuid féin. Is eagrais neamh-shocair formhór mór ollscoileanna príomháideachapríobháideacha agus poiblí Mheiriceá, ach ó na 70í ar aghaidh, cuireadh go leor coláistí agus ollscoileanna le sochar ar bun chun tairbhe a bhaint as athraithe áirithe i gcláracha cúnaimh an rialtais chónaidhme.